文翁化蜀，文翁这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、你要的是这段的原文对应的白话文翻译吧：文翁，庐江舒人也。

(资料图)

2、少好学，通《春秋》，以郡县吏察举。

3、景帝末，为蜀郡守，仁爱好教化。

4、见蜀地辟陋有蛮夷风，文翁欲诱进之，乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉，遣诣京师，受业博士，或学律令。

5、减省少府用度，买刀布蜀物，赍计吏以遗博士。

6、数岁，蜀生皆成就还归，文翁以为右职，用次察举，官有至郡守刺史者。

7、 又修起学官于成都市中，招下县子弟以为学官弟子，为除更徭，高者以补郡县吏，次为孝弟力田。

8、常选学官僮子，使在便坐受事。

9、每出行县，益从学官诸生明经饬行者与俱，使传教令，出入闺阁。

10、县邑吏民见而荣之，数年，争欲为学官弟子，富人至出钱以求之。

11、由是大化，蜀地学于京师者比齐鲁焉。

12、至武帝时，乃令天下郡国皆立学校官，自文翁为之始云。

13、 文翁终于蜀，吏民为立祠堂，岁时祭祀不绝。

14、至今巴蜀好文雅，文翁之化也。

15、译文：文翁, 是庐江郡舒县人。

16、年少时喜好学习, 通晓《春秋》, 以庐江郡县吏的身份被提拔。

17、汉景帝末年, 担任蜀郡守, 他为人仁爱, 喜欢用感化的方法进行治理。

18、文翁发现蜀地偏僻狭小有蛮夷风气, 便想诱导教化他们, 于是选拔郡县小吏明达有才能的张叔等十多人亲自诫勉, 派遣到京城, 有的跟随博士学习, 有的学习律令。

19、并减少郡府开支, 购买刀、布等蜀地物品, 由计吏带着来送给博士。

20、几年后, 蜀郡学生都学成归来, 文翁起用他们担任高职, 依次选拔, 官职有的达到郡守刺史的。

21、文翁在成都街市又修建学校, 招来郊县子弟作为学校学生, 为他们免除更赋徭役, 成绩优异的提拔担任郡县官吏,其次担任教民务农的乡官。

22、文翁常常选拔学僮, 让他们别坐任职。

23、每次出巡属县, 从学校学生中挑选通晓经术行为端正的人与他一起前往, 让他们传布教令,出入府门。

24、县邑吏民见此而以之为荣,几年后, 争相想成为学校学生, 以至到了富人要出钱来求取的地步。

25、因此大大开化了他们, 蜀郡在京城学习的人与齐、鲁接近。

26、到汉武帝时, 乃令天下郡国都设立学校, 郡国设立学校自文翁开始。

27、文翁死在蜀郡, 当地吏民替他建立祠堂, 每逢节气祭祀不断。

28、直到现在,巴、蜀之人喜欢艺文礼乐, 也是文翁教化的结果。

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